西班牙中小学英语教师队伍建设与教学发展新模式研究  

作　　者：陈红 

机构地区：[1]泰国格乐大学,泰国曼谷10220

出　　处：《精品生活》2022年第24期0141-0143,0146,共4页

摘　　要：随着全球一体化趋势加剧,世界各国经济、政治、教育、文化等方面的联系更加密切,因此在本国语言基础之上掌握国际语言的重要性凸显。为适应全新国际发展格局,更好培育国际性人才,西班牙高度重视中小学英语教师队伍建设,强调教学思想、教学目标、教学方法等传统模式创新转变,充分挖掘英语学科特点,关注中小学阶段教学特点,借助丰富多样的教学设计,打破教学壁垒,提高教师综合素质,增强英语口语交际与应用性成为当前研究重点。基于此,本文就以西班牙某所学校为例,对其中英语教学概况、建设发展价值、限制性因素、必要性以及研究途径进行分析。

关 键 词：西班牙 中小学 英语教师队伍 教学模式 

分 类 号：G51[文化科学—教育学]