大数据时代经管类专业实验教学的对策研究  

作　　者：宫树梅[1] 秦洪军[1] 

机构地区：[1]天津外国语大学,天津200270

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期153-156,共4页

基　　金：2022年度天津市教育科学规划课题一般课题“面向国际消费中心城市建设需求的天津高校现代服务业人才培养模式的供给侧改革研究”(项目编号CIE220086)。

摘　　要：随着大数据时代的背景,为解决经管类专业实验教学面临的问题,本文以大数据时代经管类专业实验教学为例进行研究,提出了针对性的解决措施。包括更新实验内容与案例、提升实验工具和技术支持、构建多元化的评价体系以及强化实践与理论的结合等对策。本文的研究成果旨在为相关人员提供有益的参考,以提高经管类专业实验教学的质量和效果。

关 键 词：大数据时代 经管类专业 实验教学 对策研究 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]