初中地理课教学的有效方法  

作　　者：李国志 

机构地区：[1]黑龙江省五常市八家子乡中学校,黑龙江五常150208

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期77-79,共3页

摘　　要：初中地理是初中阶段重要课程之一,提升地理课堂教学有效性,不但有利于帮助学生巩固地理基础知识,同时也能够强化学生的思维锻炼,便于教师对课堂教学成效实施检查,持续性优化教学。本次在针对初中地理课教学中的不足分析基础上,提出相应的有效教学方法,以能够进一步的提升初中地理课教学质量,培育学生地理学科核心素养。

关 键 词：初中 地理课 有效教学方法 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]