高校在线教学模式及效果评价研究  

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作  者:张晶[1] 李琼[1] 

机构地区:[1]广东岭南职业技术学院,广东广州510663

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第7期68-71,共4页

基  金:2021年广东省高等教育学会研究课题《高校在线教学模式及效果评价研究》。课题编号:21GYB89。

摘  要:研究高校线上教学模式以及对“在线教学”模式下现状问题及效果进行分析。通过高校线上教学的相关特点以及线上学习必要性和教师操作经验多方面进行研究,本文提出了合理的解决措施:线上平台的搭建和完善、科学合理的选择教学平台、提升教师线上教学水平、创新线上教学实操演练、监督线上教学工作、巩固学生线上学习成果、丰富教学手段、制定合理教学效果考核方案、打造线上线下一体化教学、整合教学资源。

关 键 词:在线教学 教学评价 质量评价 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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