现代信息技术与高中生物实验教学环节的融合  

作　　者：刘春燕 

机构地区：[1]新疆昭苏县第一中学,新疆昭苏835600

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第8期121-124,共4页

摘　　要：在信息技术的支撑下,学生可以获得更多的生物素材,这些素材不仅来源于多媒体课件,也来源于网络上学生可以搜索到的生物资料。培养学生学科核心素养是高中生物教学指导思想,信息技术则是开展高中生物核心素养教学的重要工具。生物教师需要深入领会核心素养的内涵,积极运用信息技术开展信息化教学,组织学生参与生物试验实践活动,让高中生物学习更加高效。基于此,本文主要分析了现代信息技术与高中生物实验教学环节的融合。

关 键 词：信息技术 信息化教学 高中生物 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]