PBL与LBL相结合的教学实践与研究——基于中职卫生类《生物化学》课程上的运用  

作　　者：李建琴 

机构地区：[1]湛江中医学校,广东湛江524094

出　　处：《秦智》2023年第7期112-114,共3页

摘　　要：多年来学生一直反映《生物化学》这门课程枯燥难学,学习效果不佳。为提高学生学习兴趣及效果,笔者从2018年3月至2018年9月止,在2017级护理专业1~6班,以PBL与LBL相结合为模式,融合笔者的方法进行优化教学,既提高了这门课程学生的学习成绩,同时也提升了学生对这门课程学习的兴趣,为学校培养符合岗位要求的卫生类技术人才奠定了坚实的基础。

关 键 词：生物化学 PBL教学法 LBL教学法 

分 类 号：C[社会学]