基于学科核心素养的高中数学教学策略  

作　　者：李清江 

机构地区：[1]内蒙古锡林郭勒盟第二中学,内蒙古锡林郭勒026000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第7期135-138,共4页

摘　　要：随着我国当前教育领域的不断发展,教育教学理念的不断改革,在如今的教学过程当中,提高课堂教学效率,培养学生综合素养已经成为当前高中数学课堂教学的重点目标之一。教师作为课堂的主要建构者与组织者,应在核心素养视角下,着力构建高效课堂,探究、应用高效教学方法,将核心素养培养渗透在高效课堂的每一个环节,以实现对高中生数学核心素养的高效培养。

关 键 词：数学教学 核心素养 策略探讨 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]