信息化背景下中职钳工实训教学的实践分析  

作　　者：袁江 

机构地区：[1]鞍山技师学院,辽宁鞍山114000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期120-123,共4页

摘　　要：近年来,由于社会的不断加快,科技的进展也在飞速推进,为了满足国家对技能型人才的需求,中职教育也面临着更高的要求,中职教育旨在通过将理论与实践操作技能相结合的方式,让培训了解与所学专业相关的专业技能,为国家的发展作出贡献。因此,中职教育不但要系统传授学生进行理论,更要注重提高学徒的实用技术能力,特别是钳工专业,要求学徒具备实际操作技能,因此,实习课程有助于提升中职钳工专业的教学质量具有重要的意义。本文仅以个人工作经验对信息化背景下的中职钳工实训教学展开论述,以期为同行业工作者的实际工作提供理论依据。

关 键 词：钳工实训 职业技术教育 创造性思维 实训模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]