探究高校声乐表演教学的改革与创新  

作　　者：佟子文 杨丽华[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学音乐学院,辽宁沈阳110031

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期56-59,共4页

摘　　要：现阶段关于高校声乐表演教育教学方面的改革研究相对较少,而声乐表演教学却是我国高校大学生核心素养和个人能力的重要体现之一,具有十分重要的价值。同时,声乐表演专业作为近年来在普通高校艺术学科里发展最快的专业之一,在飞速发展的同时也面临着许多新问题。普通高校的声乐表演专业区别于音乐教育专业,也区别于专业音乐院校的声乐表演专业,有其独有的优势,也有相对薄弱的环节。高校声乐表演教育教学的优化与变革会直接引发该课程的教学效果与教学目标的实现,因此,有必要对高校声乐表演教育教学环节开展探索和分析,寻找改革的方向和具体实施策略,以促进高校声乐表演教育教学的良性提升。

关 键 词：高校 声乐表演教学 改革创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]