浅谈中学英语教学现状与教学有效性策略  

作　　者：李翠红 

机构地区：[1]陕西省安康市汉滨区五里镇四合九年制学校,陕西安康725018

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期130-132,共3页

摘　　要：随着新课改的实施,中学英语教师在学习方法和教学方法上都发生了比较显著的改变。如何提高学生的创造性和探索性,调动他们的学习积极性和主动性,是中学英语老师们不断探索的课题。然而,当今中学英语教学却普遍存在着效率不高,一些英语课堂更是出现了无效教学的现象。为了改变这种状况,需要确定改善中学英语教学效果的途径与对策,本文旨在探讨如何提高中学英语教学效果。

关 键 词：中学英语 教学现状 有效性 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]