关于研究生英语教学的个性化研究  

作　　者：金娟 

机构地区：[1]新疆大学,新疆乌鲁木齐830046

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期171-174,共4页

基　　金：新疆大学2022年青年教师培育项目“菲律宾主流媒体涉疆报道研究”的阶段性研究成果,项目编号:22CPY116。“双一流”背景下基于产出导向法的研究生学术英语教学模式改革与实践(XJDX2022YJG06)的阶段性成果。

摘　　要：研究生英语教学对研究生教育质量具有正面和举足轻重的作用,是推动国际化综合型人才的关键要素之一。所以,怎样采取相应的方式方法化解目前研究生英语教学存在的种种问题,提升课堂教学质量是现阶段研究生英语教学改革的关键因素。研究生培养是优秀人才培育的重要方式,深层理解与分析研究生个性化教学可以增强学生在学习中的主体性,有助于培育复合型高质量人才。本文专门针对研究生教育情况,讨论适应时代发展的研究生个性化教学方式。

关 键 词：研究生 英语 教学个性化 

分 类 号：H319[语言文字—英语]