教学个性化

作品数：371被引量：296H指数：7
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大数据分析在高校足球教学个性化指导应用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期183-186,共4页厉彦杰 
随着大数据技术的不断发展,足球教学在个性化指导方面得到了显著提升。特别是在高校足球教学中,大数据分析为学员提供了更加精确的训练指导,帮助教练员根据每位学员的身体素质、技术水平及心理状态量身定制训练计划。本文通过分析个性...
关键词：大数据分析 个性化指导 高校足球教学 教学策略 比赛数据分析 
知识图谱在职业教育教学中的研究与实践——以Python程序设计课程为例
《广东教育(职教)》2025年第1期56-59,共4页杜珊 
2023年校级教科研项目(青年项目)“知识图谱在高职专业建设中的应用研究”。
2021年,国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,明确提出要深化教育教学改革,推动现代信息技术与教育教学深度融合,提高课堂教学质量。《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》提出,知识图谱作为大数据驱...
关键词：知识图谱 教学个性化 职业教育教学 现代职业教育 人工智能 结构化存储 语义网络 知识库 
分层教学法视角下的初中英语教学策略研究
《中学生英语》2024年第36期103-104,共2页任娜娜 
1.结合分层教学法的初中英语教学思路分层教学法的目标是解决学生差异性学习问题,让不同学习阶段的学生有效、深度的学习英语知识。本章节将结合分层教学法,探讨一些教学思路,具体如下:1.1学生分层学生分层是指按照学生的学情特点进行分...
关键词：学生分层 教学个性化 初中英语教学 分层教学法 学生差异性 鲁教版 学生群体 教学方法 
基于人工智能的汉语言教学个性化策略研究被引量：1
《汉字文化》2024年第12期175-177,共3页林晓桃 
本文旨在探讨基于人工智能技术的大学汉语教学个性化平台的设计与实施。本文介绍了人工智能在教育领域的应用现状,重点分析了在汉语教学中的应用情况;深入讨论了个性化教学理论及方法,探究了如何通过个性化教学提高学生的学习效果和学...
关键词：人工智能 汉语教学 个性化教学 教学平台 智能化学习环境 
以对话理论促进语文教学个性化
《最小说》2024年第6期60-63,共4页刘佳 
个性化教育既是我国教育事业发展的必然趋势,也是当今世界教育事业发展的必然趋势。而将巴赫金对话理论运用到语文教学中,不仅能在一定程度上缓解传统教育带来的弊端,也能进一步促进语文个性化教育的发展。
关键词：高中语文 对话理论 个性化教育 
新课标背景下的作文教学个性化指导探究
《作文成功之路》2024年第13期59-61,共3页朱姝 
高中阶段要求学生写出更高质量的作文,但在传统教学中,教师往往习惯于让学生借鉴优秀作文的结构和遣词造句,这种教学模式自然有其益处,但学生如果没有深度思考,就不能灵活地将自己的想法融入作文中,导致写作时只重视技巧,忽略了情感。...
关键词：多元化评价 深度思考 学生思维能力 作文教学 新课标背景下 更高质量 写作情境 新课标要求 
关于大学写作课教学个性化的实践研究
《湛江文学》2024年第1期0134-0136,共3页杜雪萍 
大学写作课程通常以传统的讲授模式为主,忽视了个性化教学的需求。文章探讨了个性化教学在大学写作课程中的实践策略。个性化教学的理论基础包括建构主义学习理论、差异化教学理论和多元智能理论。这些理论强调学习者的主动性、教学的...
关键词：大学写作课 个性化教学 课程设置 师资力量 教学体系 
小学中年级语文阅读教学个性化分层任务单的设计路径研究
《小作家选刊》2023年第30期54-57,共4页卢倩 
随着教育理念的更新与教学方式的不断创新,个性化教学已经成为当前小学语文教学改革的重要方向之一。在此背景下,本文首先明确了个性化分层任务单的必要性和设计原则,随后深入研究了个性化分层任务单的设计路径,最后说明了个性化分层任...
关键词：小学语文 分层任务单 阅读教学 
关于研究生英语教学的个性化研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期171-174,共4页金娟 
新疆大学2022年青年教师培育项目“菲律宾主流媒体涉疆报道研究”的阶段性研究成果,项目编号:22CPY116。“双一流”背景下基于产出导向法的研究生学术英语教学模式改革与实践(XJDX2022YJG06)的阶段性成果。
研究生英语教学对研究生教育质量具有正面和举足轻重的作用,是推动国际化综合型人才的关键要素之一。所以,怎样采取相应的方式方法化解目前研究生英语教学存在的种种问题,提升课堂教学质量是现阶段研究生英语教学改革的关键因素。研究...
关键词：研究生 英语 教学个性化 
浅析中学生个性化作文教学——以统编版初中语文教材为例被引量：4
《汉字文化》2023年第10期121-123,共3页王璞玉 
湖南省2022年研究生科研创新一般项目“核心素养背景下高中语文创意写作教学研究”(编号:CX20221281)的阶段性研究成果
个性化作文教学是教育改革与发展的产物,是语文教学理论与实践关注的重点问题,也是新课程标准指导下的新理念。但如今,中学生作文个性缺失现象仍然十分严重。笔者通过对当今作文教学现状进行阐释,突出作文教学个性化的重要性,强调作文...
关键词：个性化作文 教学个性化 写作个性化 
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