新高考背景下的高中数学教学改革策略探析  

作　　者：陈志杨 

机构地区：[1]昆山市周市高级中学,浙江宁波315300

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第8期114-117,共4页

摘　　要：高中阶段的数学学习是高中阶段学习的基础,是其他学科的基础。从目前高考改革的趋势来看,在高考中加大了对数学学科知识的考察力度,同时,也加大了对数学学科能力的考察。这就要求学生在高中阶段要尽可能掌握丰富的数学知识,从而在高考中取得良好的成绩。数学是一门基础性较强的学科,无论是在高中阶段还是大学阶段都有着重要作用,对学生的将来发展都有着不可替代的作用。因此,为了提高学生的学习成绩和高考成绩,在高中阶段数学教学过程中要不断进行教学改革。

关 键 词：新高考 高中数学 教学改革 策略 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]