对比语言学在大学英语教学中的作用  

作　　者：王永[1] 

机构地区：[1]郑州师范学院,河南郑州450000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期104-107,共4页

摘　　要：对比语言学采取对比的方式,研究两种或是多种语言之间的相同之处和不同之处,将相关的研究结果应用于语言教学中,提升语言教学的效果。在大学英语教学中,采取对比语言学,可以帮助学生更好地理解和掌握英文和中文之间差异性和共通点,提升学生的学习效率。教师在教学中使用对比语言学,可以让教师更系统地掌握英语和汉语两种语言体系的特点及彼此之间存在的差异性,帮助教师制定更好的教学策略,提升大学英语整体的教学质量。

关 键 词：对比语言学 大学英语 教学 作用 

分 类 号：H319[语言文字—英语]