基于中职数学课程标准修订的视角深化中职数学课堂教学改革的新动向  

作　　者：刘丹华 

机构地区：[1]深圳市宝安职业技术学校,广东深圳518128

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期25-28,共4页

摘　　要：在当今快速发展的社会,随着教育改革的不断深入,中职教育在培养高素质技术技能人才方面扮演着不可或缺的角色。中职教育旨在为社会各行各业输送具有专业知识和实践技能的人才,以满足社会对人才的需求。然而,传统的数学教学模式已经无法满足现代教育的需求,因此需要进行改革以适应时代的发展。本文将从中职数学课程标准修订的视角出发,探讨深化中职数学课堂教学改革的新动向。

关 键 词：中职数学课堂 教学改革 中职数学课程标准修订视角 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]