课程思政视域下建筑材料与检测课程教学改革的探讨  

作　　者：郭晓明 

机构地区：[1]广州市城市建设职业学校,广东广州510403

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期64-67,共4页

基　　金：广州教育学会课题:“课程思政”视域下建筑工程施工专业育人模式的研究与实践,课题编号:202114677。

摘　　要：随着职业教育的不断深入发展和社会对职业教育质量的要求越来越高,如何提高中职学生的综合素质以及社会责任感已成为教育改革的重要议题。本文基于课程思政视域,从中职学生的特点出发,围绕建筑材料与检测课程的教学目标、内容、考核和评价等方面进行探讨,并且提出一些教学改革的建议,以促进中职学生思政教育的全面发展。

关 键 词：中职学生 课程思政 建筑材料与检测 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]