激励教育在民办高校英语教学中的应用研讨  

作　　者：张惠琰[1] 冯晨[1] 

机构地区：[1]大连医科大学中山学院,辽宁大连116085

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期148-150,共3页

摘　　要：本文针对民办高校英语教学现状进行总结性地阐述与说明,然后又从民办院校学生的基础,态度,以及学习目的不明确三个方面分析了英语教学效果较差的原因主要;最后讨论了激励教育对民办高校英语教学的重要意义;主要从改进教学方式,激励方式的运用和激励教育的策略三个方面入手来探讨在民办院校实施激励教育的有效途径和方法。

关 键 词：民办高校 英语教学 激励教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]