初中英语教学中课堂提问技巧的应用策略研究  

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作  者:傅志娟 

机构地区:[1]太原师范学院附属中学,山西太原030001

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第7期65-68,共4页

摘  要:随着教育改革的不断深入,初中英语教学方法也在不断地创新,其中课堂上提问技巧成为了众多教师重点关注的一种教学方法。这种教学方法可以加强师生之间的沟通和交流,通过提问的方式激发学生思考,提高学生的学习兴趣。本研究旨在探讨课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用策略,改变传统的课堂氛围,有效提高教学质量。

关 键 词:初中英语教学 课堂提问技巧 作用 策略 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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