浅谈职业学校体育教学的实践探索  

作　　者：暴晓艳[1] 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市卢龙县职业技术教育中心,河北秦皇岛066400

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第7期9-11,共3页

摘　　要：随着素质教育的不断推进,职业学校体育课程的形式和方法也不断推进,怎样让课堂教学效率提升已经摆在了广大体育教师的面前。体育课程是各类职业学校中重要的组成部分,并且有着独有的特色和特征。作为增强学生的体质,满足学生的需求,给广大学生提供成长的空间,促进学生思维能力、创新能力、实践能力都有着较强的地位和作用。现阶段的体育教育已经不能单单是以动作练习、身体锻炼、自由发挥为主的形式,要紧跟时代发展,不断改革教学形式,同时结合学生的实际状况,从多个方面深层次、全方位、多角度的进行发展,增强学生的身体素质,努力让体育课程满足学生、学校、社会的需求。同时在体育教学过程凭借职业学校的教学特点,关注学生的心理特征,加强对学生的德育教育。

关 键 词：职业学校 体育教学 实践探索 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]