小学数学游戏教学初探  

作　　者：邢燕 

机构地区：[1]扎赉特旗音德尔第三小学,内蒙古兴安盟137600

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第7期118-120,共3页

摘　　要：对于孩子们而言,游戏是他们生命中不可或缺的一环,他们能够从游戏中获得巨大的快乐与满足。游戏对提高学生的学习兴趣、提高学生的注意力具有积极的作用。在数学教学中,数学游戏是一种普遍存在的教学方法,同时它也是一种行之有效的教学手段。在数学游戏中,学生们可以用游戏的方式来进行学习,从而极大地提升了学生们的学习兴趣和积极性。小学数学教师在进行小学数学游戏教学的时候,要对小学生的心理特点以及他们的学习兴趣进行充分的了解,采取多样化的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中,顺利地完成他们的学习任务。文章主要就小学数学游戏教学进行探讨分析。

关 键 词：小学数学 游戏 教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]