以信息技术为依托,优化小学语文教学课堂  

作　　者：孙燕 

机构地区：[1]陇南市康县店子乡中心小学,甘肃陇南746513

出　　处：《今天》2023年第11期25-27,共3页

摘　　要：小学语文是小学生学习中的必修课之一,学生的学习效果及语言能力的成长程度决定着学生其他学科学习的质量、各项能力是否能够快速成长。因此,需要小学语文教师在教育教学中能够设计出满足于小学生特点的教学策略,帮助小学生快速理解语言知识、语文知识,进一步促进小学生语言能力快速成长,进而为小学生的未来成长与发展奠定坚实的基础。在我国进入信息化时代后提出了“互联网 +”的发展战略,信息技术与社会各领域产生了密切接触,我国教育领域也不例外,将信息技术与教育教学有效结合在一起,充分发挥出信息技术的作用促进教育教学质量与效率显著提升。小学语文作为我国教育中的重要组成部分,自然要拥有与时俱进的教育理念与方法,积极应用信息技术开展语文知识教学,在满足小学生实际学习需求的同时显著提升语文教学效果,进一步促进小学生全面快速成长并实现教育目标。

关 键 词：小学语文 信息技术 教学策略 

分 类 号：C[社会学]