智能课堂下初中数学教学模式的实践  

作　　者：乔社美 

机构地区：[1]肥乡区常耳寨中学,河北邯郸057550

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第8期128-130,共3页

摘　　要：数学是初中阶段的重要课程之一,提升数学教学质量是初中数学教师的责任和义务。构建智慧课堂,不仅可以有效吸引学生进行数学学习,还可以帮助初中生更好地理解较为 抽象的数学知识点,培养学生的数学学科素养。基于此,文章在分析现阶段初中数学教学中存在的问题 的基础上,阐述智慧课堂的含义,并提出了构建初中数学智慧课堂的原则以及具体策略。

关 键 词：数学教学 智慧课堂 策略探讨 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]