论高中语文古典诗歌欣赏教学中的“求真”与“求善”  

作　　者：田军 

机构地区：[1]沿河民族中学,贵州省铜仁市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2023年第14期15-17,共3页

摘　　要：在古典诗歌欣赏中,求“真”以探索诗人在诗歌作品中表达的“本义”为目的,“知人论世”是实现这一目的的行之有效的方法;求“善”则以欣赏者赏读诗歌作品有什么“用”为目的,为实现这一目的,可以采用涵泳体会、吟咏讽诵等方法。在高中语文教学中,教师应根据二者的不同,把握教学重点,采用不同的教学模式。

关 键 词：古典诗歌 知人论世 诵读体会 教学模式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]