专业认证背景下体育师范生教育实践能力培养研究  

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作  者:毛启霞[1] 

机构地区:[1]包头师范学院,内蒙古包头014030

出  处:《运动与健康》2023年第3期50-52,共3页

基  金:包头师范学院本科教学改革研究课题:师范专业认证背景下体育师范生教育实践能力培养的研究(BSJG21Y011)

摘  要:在师范专业认证与教师教育改革的背景下,通过文献资料法、实地调研法、专家访谈法等方法,笔者对包头师范学院体育师范生实践能力的培养进行调查,梳理体育师范生教育实践能力培养过程中存在的不足,提出增补教育实践缺失环节、弥补教育见习学时数的不足、遴选优秀的教育实习基地、提高教育实习的监管质量、改革课堂教学模式、增加服务社会的实践活动等策略,从而提升体育师范生的教育实践能力。

关 键 词:师范专业认证 师范生 实践能力 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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