互联网+背景下城乡教育均衡发展对策研究  

作　　者：王继伟 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校,河北承德067000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第8期27-29,共3页

基　　金：河北省高等学校社科研究2022年度基金项目(项目编号:SZ2022009)。

摘　　要：城乡地区的学校教育,因其所处的地理位置和人文环境等原因,与城镇的学校教育相比,有一定的差距。“互联网+”的到来,既给城乡义务教育均衡发展提供了新的机遇,又给城乡义务教育均衡发展带来了新的机遇和新的机遇。本文基于“互联网+”的大环境,从整合网上课程资源、技术应用和环境创设三个角度,针对城乡地区目前面临的种种困难,探索城乡地区的城乡一体化发展途径,以期为城乡地区的一体化建设和教育的发展提出一些有益的启示。

关 键 词：“互联网+” 城乡教育 均衡发展 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]