基于翻转课堂的PBL教学法在临床教学查房中的应用  

作　　者：朱亚丽 

机构地区：[1]浙江省台州医院肝胆胰外科,浙江台州317000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2023年第8期19-22,共4页

摘　　要：在翻转课堂开展过程中,对比PBL教学法、传统教学法在临床教学查房中应用效果,分析建筑教学法应用优势。在肝胆外科系统轮转计划结束后,由同学进行基础理论知识、病例分析、技能操作考核及教学查房效果满意度评价。结果发现使用PBL教学法的学生理论知识、病例分析、技能操作成绩以及教学查房效果满意度均高于传统教学组。因此在临床教学查房中使用翻转课堂的PBL教学法,能够进一步提高临床教学查房质量,需优化并增强师资力量,提高学生对临床教学的满意度。

关 键 词：翻转课堂 PBL教学 临床教学查房 

分 类 号：R730[医药卫生—肿瘤]