高校辅导员与思政课教师构建协同育人的模式探析  

作　　者：容依婷 张慧荣 

机构地区：[1]南宁师范大学马克思主义学院,广西南宁530001

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第9期20-23,共4页

摘　　要：高校辅导员与思政课教师是高校开展思想政治教育工作的核心力量,本文对两支队伍协同育人模式的研究。有利于大学生认同主流意识形态,有利于两大主体发挥整合的优势,高校推进“大思政课”建设及高校落实立德树人的根本任务。当前高校辅导员和思政课教师协同育人方面还存在着尚未形成协同育人基本理念、尚未明确协同育人管理机构、尚未健全协同育人规章制度与尚未搭建协同育人交流平台的问题,基于以上困境,本文针对性地从四个方面提出可行性措施,即:高校辅导员与思政课教师需要树立协同育人基本理念、明确协同育人管理机构、完善协同育人规章制度及健全协同育人发展平台,进而推动思想政治工作发挥强大合力,提高思想政治教育育人的效果,推动高校思想政治教育工作长远发展。

关 键 词：高校辅导员 思政课教师 协同育人 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]