影响高中体育教学质量的因素及对策  

作　　者：李延林 

机构地区：[1]山东省济南市历城第一中学,250115

出　　处：《羽毛球》2023年第18期0185-0187,共3页Badminton

摘　　要：在高中教学的发展过程中,体育教学是一个不可缺少的环节。学校的体育课程是按照人体生理和心理发展的规律,通过对学生进行全方位的体能训练,来实现对其进行强化,从而提升其竞技能力和综合素质。在体育课的教学中,可以让学生们对体育锻炼的基础知识和技巧有一个比较清晰的认识,从而可以让学生学习到一种可以进行科学的锻炼的方式,培养出一种可以进行终生锻炼的意识。在体育教学和体育训练中,学生能够对体育知识、体育技能有很好的了解,并且能够发展思维力、记忆力、观察力、想象力等。

关 键 词：高中体育 教学质量 因素 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]