普通高中“三环六步”课堂教学模式改革的高效课堂探究  

作　　者：王永田 刘冬云 

机构地区：[1]嫩江市高级中学,黑龙江嫩江161400

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第8期161-164,共4页

基　　金：黑龙江省教育科学规划2021年度教育教研专项课题《学科核心素养视域下普通高中“三环六步”课堂教学模式改革实践研究》课题类别:省专项重点课题。课题(课题批准号:JYB1421375)。

摘　　要：近几年,党中央、国务院对普通高中教育作出了全面系统部署,国务院先后出台了《关于深化考试招生制度改革的意见》、《高中阶段教育普及攻坚计划》、《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等重要文件。进一步明确了新时代普通高中育人目标。我校响应国家号召实行“三环六步”课堂模式改革,为普通高中教育持续、协调、健康发展注入了强大动力。

关 键 词：核心素养 三环六步 高效课堂 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]