应用型本科高校音乐课程中民族音乐文化与音乐心理学融合的研究  

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作  者:李雪倩 周萍[1] 

机构地区:[1]青岛黄海学院,山东青岛266427

出  处:《新传奇》2023年第10期37-39,共3页

基  金:2021青岛黄海学院人文社科项目《应用型本科高校音乐课程中民族音乐文化与音乐心理学融合的研究》(项目编号:2021RW09)。

摘  要:传承与发展民族文化是建设社会主义文化强国的关键,加之近年来我国对应用型人才的需求量越来越大,在高校培养应用型人才是当前普遍的教育模式,这就要求高校音乐课程在注重实践的同时强化对民族音乐文化的教学。基于此,本文通过深入探究民族音乐文化与音乐心理学的内在关联,阐明了将二者深度融合的可行性和必要性,提出将民族音乐文化与音乐心理学融合的有效路径,以促进音乐专业应用型人才培养与民族音乐文化传承与发展。

关 键 词:应用型本科 高校音乐课程 民族音乐文化 音乐心理学 

分 类 号:J60-05[艺术—音乐]

 

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