医护合作仿真模拟教学联合柯氏模型在规范化培训护士急危重症护理能力中的应用  

作　　者：颜黎 胡琛 张源 

机构地区：[1]重庆市中医院,重庆400021

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期86-89,共4页

基　　金：成都中医药大学2021年度校级教学基地教育教学改革建设项目课题编号:JGJD2021026。

摘　　要：研究医护合作仿真模拟教学联合柯氏模型在规范化培训护士急危重症护理能力培训中的应用。方法选取参与规范化培训的护士100例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规教学,观察组进行医护合作仿真模拟教学联合柯氏模型教学,对比教学效果。结果 观察组教学效果优于对照组(P<0.05)。结论 医护合作仿真模拟教学联合柯氏模型在规范化培训护士急危重症护理能力培训中可以提高教学效果。

关 键 词：医护合作仿真模拟教学 柯氏模型 规范化培训护士 急危重症护理能力 培训应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]