浅谈初中历史课堂上的国防教育  

作　　者：罗黎莉 

机构地区：[1]兰州市第十一中学,甘肃兰州730000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第9期100-103,共4页

摘　　要：国防教育在初中历史课堂上起着重要的作用。通过对国防教育的学习,学生能够了解和学习我国的军事历史,了解我国在保家卫国中所取得的重大胜利和教训,培养爱国精神和集体荣誉感。本文以初中历史课堂为背景,探讨了国防教育的重要性和实施方式。首先,国防教育不仅仅是灌输知识,更要培养学生的道德品质和团队合作精神。其次,国防教育应以学生为主体,通过多种形式的活动,如军事体验、军营体验等,提高学生的实践能力和综合素质。最后,本文还提出了国防教育的评价方式,鼓励学生对军事历史和国防知识进行研究和讨论。通过初中历史课堂上的国防教育,学生能够增强爱国情感,提高自身实践能力,并为国家发展和安全做出贡献。

关 键 词：初中历史课堂教学 国防教育 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]