分析游戏教学对儿童英语教育的影响  

作　　者：符迪丝 刘县军 

机构地区：[1]广东科技学院,广东东莞523000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期98-100,共3页

摘　　要：英语成为全球化背景下国际事务交流与合作的最主要语言工具,在这一背景下,英语学习需求趋向低龄化,英语教育已成为儿童教育的重要组成部分。游戏教学是对儿童进行英语教育的最有效的教学方式。将游戏教学与儿童英语教育相结合,既提高了幼儿学习英语的积极性,使幼儿在情境中学到了英语,又改变了教师单一教学方法的问题,充实了课程的生命力。本文通过分析游戏教学对儿童英语教育的影响,说明游戏对儿童的英语教育具有可行性和有效性,能够在儿童英语教育中达到理想的教学效果。

关 键 词：儿童英语教育 游戏教学 语言教育 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]