基于职业能力本位的高职自动化实训课程改革  

作　　者：郑晓煜[1] 樊志强 李远志[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院,河北石家庄050000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第8期186-188,共3页

摘　　要：高职教育是我国高等教育的重要组成部分,肩负着为国家培养专门人才的任务,同时为学生未来的就业打下坚实的基础。为了更好地完成人才培养目标,促进高职教育教学的改革,高职教师应以职业能力培养为切入点,增强职业教育的适用性,培养社会需要的复合型人才。本文以自动化专业课程实训教学为例,结合“课、岗、赛、证”实训教学,帮助学生更好的学习和运用自动化专业知识,全方面提高职业素养。

关 键 词：高职教育 自动化专业 实训教学 课程 岗位 技能大赛 1+X证书 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]