“双减”背景下读书无用论的理念转变策略创新研究  

作　　者：韦志国 

机构地区：[1]柳州市洛满中学,广西柳州545104

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期138-141,共4页

摘　　要：“读书无用论”成为热门话题,值得大家探索其中的原因,并分析解决的对策,转变这种理念,形成正确的学习思想。作为初中教师,要注重学生的德育教育,明白读书的重要性,尤其对于农村地区和家庭环境比较落后的学生,要谨记“读书改变命运”。文章主要论述了读书不用论的理念转变策略创新研究,帮助初中学生树立正确的世界观,人生观和价值观。

关 键 词：双减背景 家校共育 理念转变 教育教学 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]