基于“互联网+”视阈下的高职市场营销课程教学改革探索  

作　　者：唐丽薇 

机构地区：[1]广西交通职业技术学院,广西南宁530023

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期9-12,共4页

摘　　要：在互联网逐步普及应用的背景下,现阶段高职院校市场营销课程教学模式需要基于网络平台的引入应用实现改革创新。只有不断引入先进辅助工具,积极应用先进教学方法实现教学模式的全面改革,才能更好地完成高职院校市场营销课程教学任务,提升高职院校学习阶段市场营销专业人才培养质量。通过分析可知,基于互联网加视域下的高职院校市场营销课程教学改革工作在落实时需通过优化课程设置结构、创新教学实践方法、加大实践教育力度,借由引入校企合作平台为适应互联网平台发展完善趋势,为提升高职学段市场营销课程教学质量提供支持。

关 键 词：高职院校 市场营销课程 互联网 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]