高中日语作文教学略谈  

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作  者:何敏 

机构地区:[1]安吉县孝丰高级中学,浙江省湖州市

出  处:《中华活页文选(高中版)》2023年第16期67-69,共3页

摘  要:日语作文在高考日语卷中所占比重很大,且容易失分。高考日语作文教学一直以来也是困扰教师的教学难点。本文围绕如何提高高中生的日语作文能力这一课题展开,总结了高中生日语作文中的典型误用例、分析制约高中生日语作文水平提高的因素,并探讨了日语作文的教学策略。

关 键 词:高中日语 汉语负迁移 写作技巧 学生互评 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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