初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略  

作　　者：邱庆 

机构地区：[1]上饶市实验中学,江西上饶334000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第10期88-91,共4页

摘　　要：化学作为自然科学的一个重要分支,在中学化学教育中占据着重要的地位。然而,传统的化学教育模式容易导致学生对化学“畏惧”,缺乏对化学的兴趣和热情。为了改变这种局面,教师需要在教学中采用新的教学策略,以激发学生的学习兴趣。本文将探讨初中化学教学中如何激发学生学习兴趣的策略。首先,通过简要分析化学所面临的问题,说明化学教学中激发学生学习兴趣的重要性;其次,提出的化学教学中激发学生学习兴趣的策略,以此来更好的满足学生的学习需求,为学生后续更好的学习和发展奠定坚实的基础。

关 键 词：初中化学 激发学生学习兴趣 策略探析 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]