融合“三进”工作的基础德语课程建设  

作　　者：王松[1] 周文姝[1] 

机构地区：[1]东北大学外国语学院,辽宁沈阳110819

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期80-82,共3页

摘　　要：“三进”工作是打造中国特色的对外话语体系、培养新时代国际传播专门人才队伍、服务中外交流交融的必然选择。教学团队以推进“三进”工作为抓手,以基础德语课程建设为中心,明确融合“三进”工作的课程设计依据,积极探索在基础德语课程建设中实现价值塑造、知识传授和能力培养的三位一体人才培养模式,实现“以专业优势弘扬家国情怀,用德语讲好中国故事”。 。

关 键 词：基础德语 “三进”工作 课程思政 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]