高质量发展下课程教学方法探讨——以《网页设计与制作》课程为例  

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作  者:于琳 白玉杰 宋萍萍 

机构地区:[1]郑州澍青医学高等专科学校,河南郑州450000

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期5-9,共5页

基  金:郑州地方高校教学改革研究与实践项目第十批立项项目“基于岗课赛证融合的一体化人才培养模式研究与实践”(项目编号:ZZJG-B1047)。

摘  要:高职高专院校主要培养理想信念坚定,德技并修,德智体美劳全面发展,掌握本专业的专业知识和技术技能,满足岗位需求,具备较强的实践操作能力和职业素质,具有良好的信息素养、职业道德和创新意识以及精益求精的工匠精神,具备较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。为了实现这一人才培养目标,我们对专业课程教学方法进行了探索和实践,基于岗位技能重构课程内容、改进教学方法,融入课程思政,以真实工作项目为载体,提高课程教学质量,从而提高人才培养质量。

关 键 词:高质量发展 教学方法 岗课赛证 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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