高校公共关系学课程实践考核改革探析——以短视频为例  

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作  者:吴俊宏 韩井超 

机构地区:[1]三亚学院,海南三亚572022

出  处:《辽宁青年》2023年第3期0138-0140,共3页

摘  要:随着社交媒体和新媒体的兴起,短视频作为一种生动、快捷、有趣的传播形式,逐渐成为公共关系实践和传播策略中不可或缺的一部分,相对于其他公共关系的方式,短视频有着相对较低的成本,更广的传播度,同时公关主体也可发布各种日常公关视频,拉进客体距离,提高自身公共关系形象。本论文旨在探讨高校公共关系课程实践考核改革中短视频的应用,并分析其在培养学生公共关系实践能力方面的优势与挑战。

关 键 词:公共关系学 实践考核 改革 短视频 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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