高职院校健美操混合式教学的有效性研究  

作　　者：杨娟 张帅[2] 李向宇[1] 范秀花[1] 

机构地区：[1]石家庄幼儿师范高等专科学校,河北石家庄050000 [2]石家庄信息工程职业学院,河北石家庄050000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期45-48,共4页

基　　金：2023年度石家庄市高等教育科学研究项目课题“混合式教学对高职健美操课堂实证性研究”(课题编号:20230387)。

摘　　要：高职院校是我国青年人才培养的基地,对社会经济发展中人才需求满足有重要作用。现代化社会发展中,更需要的是德智体美劳全面发展的高素质人才,这就需要高职院校构建育人课程时,要分别从不同方面选择合适的课程。其中,健美操作为当前热度较高的学科,高职院应主动研究健美操有效教学方式。混合教学的出现,为创新健美操教学方式奠定了基础。基于此,文章主要对高职院校健美操混合教学方式进行研究。

关 键 词：高职院校 健美操 混合式教学 方式研究 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]