“岗课赛证”背景下学前教育专业学生口语表达能力培养初探——以五年制师范生为例  

作　　者：陈艳 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院,江苏无锡214153

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期117-120,共4页

基　　金：2021年度无锡城市职业技术学院科研课题“‘岗课赛证’背景下学前教育专业学生口语表达能力培养的实践研究”(WXCY-2021-KY-03)阶段性研究成果。

摘　　要：“岗课赛证综合育人”是未来职业教育的发展方向,在教师口语课程中,“岗课赛证”融通育人的人才培养模式,能有效提升学生口语表达的实践能力,以适应职业发展的新需求。文章针对五年制师范学前教育专业教师口语课教学存在的问题,围绕“岗课赛证”融合对于学前教育专业教学的要求,探讨了学前教育专业学生口语表达能力培养的策略和措施,以提升学生的核心竞争力。

关 键 词：学前教育 师范生 口语表达能力 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]