研究生材料疲劳与断裂课程思政教学探索  

作　　者：王东[1] 王振敏[1] 赵红阳[1] 刘瑜 朱晶[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学,辽宁鞍山114051

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期17-21,共5页

基　　金：2021年辽宁科技大学研究生教育改革与创新项目“材料疲劳与断裂精品课程建设项目”(2021YJSCX13)。

摘　　要：文章以研究生材料疲劳与断裂课程为例,通过对教材和课程内容的深入分析,提出了多个思政教学融入点,包括安全意识、辩证思维、求真务实、严谨治学、勇于创新、节约增效及家国情怀等,并详细介绍了相应的教学内容和方法,为授课教师在该类课程教学中培养学生正确的价值观、世界观和社会责任感等提供参考,以更好实现立德树人的课程思政目标。

关 键 词：材料疲劳与断裂 课程思政 研究生教育 教学内容和方法 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]