检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王君君
机构地区:[1]临沂职业学院,山东临沂276000
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第9期190-193,共4页
摘 要:数字化时代对会计领域带来了巨大的影响,也对会计教育提出了新的挑战。文章旨在探讨数字化时代的会计教育改革,并分析其优势与挑战。首先,我们讨论了数字化时代对会计教育的挑战,包括技术发展的冲击、数据驱动决策的需求增加以及职业素养要求的提高等方面。接着,我们提出了会计教育改革的策略,包括更新课程设计与内容、创新教学方法与实践教学强化、培养学生的信息技术能力和数字素养,以及提供实践机会和教师培训与发展。然后,我们对数字化时代会计教育改革的优势进行了总结,包括提升学生竞争力、增强实际操作和问题解决能力以及适应快速变化的行业需求。同时,我们也指出了教师培训和技能更新、教学资源投入和技术设施支持,以及教育模式转变的困难等挑战。最后,我们对未来数字化时代会计教育的发展进行了展望,并提出了进一步研究的方向和建议。文章旨在为数字化时代的会计教育改革提供参考和指导,促进会计教育与行业需求的紧密对接,培养适应数字化时代要求的高素质会计专业人才。
关 键 词:数字化时代 会计教育 改革 技术发展 数据驱动决策 课程设计 实践教学
分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]
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