二语习得领域中英语冠词的理论假说及研究综述  

作　　者：王丽 

机构地区：[1]广东理工学院外国语学院,广东肇庆526100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期128-130,共3页

摘　　要：英语冠词具有应用场景多的特点,但因其正确使用需考虑词汇、语义、句法、语用等多种因素,二语学习者掌握其用法存在普遍困难。本研究主要讨论了冠词在传统语法、认知语法和生成语法的扮演的不同角色以及不同理论假说下冠词的研究进展,并指出作为解释冠词习得较有力的假说——接口假说,仍需大量研究作进一步验证,才能对冠词习得的研究扮演着更好的促进作用。

关 键 词：英语冠词 二语习得 文献回顾 

分 类 号：H319[语言文字—英语]