基于OBE教育背景下的《材料工程基础》课程教改之初探  

作　　者：李东[1] 高彩云[2] 韩非[1] 高心 

机构地区：[1]北方民族大学材料科学与工程学院,宁夏银川750021 [2]北方民族大学化学与化学工程学院,宁夏银川750021

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期52-55,共4页

基　　金：北方民族大学教育教学改革研究项目“基于OBE理念“以学生为中心”的《材料工程基础》课程教学模式探索与实践”(2022JY016)。

摘　　要：目前,国内众多设有材料科学与工程类专业的院校均开设了《材料工程基础》课程,国内一些校还将《材料工程基础》课程列为考研的必考科目。该课程知识的掌握情况对学生后续专业课程的学习、材料实际工程应用能力的增强以及进一步深造等有直接影响。所以,结合《材料工程基础》课程的自身特点及人才培养目标与要求,积极推进该课程的教学改革,对于材料高等教育具有重要意义。但由于《材料工程基础》课程已经形成了较为完整的课程体系,因而在教学内容和认知理念上也比较固定。针对这一实际情况,笔者对《材料工程基础》课程的教学内容、教学方法和实验教学方面进行了教学改革,旨在提高学生的学习兴趣。

关 键 词：材料工程基础 教学方法 兴趣教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]