探索高校学生社团参与社区服务工作的实践路径  

作　　者：周娜[1] 

机构地区：[1]苏州健雄职业技术学院,江苏苏州215411

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期178-181,共4页

基　　金：一般项目+“2022年苏州市社会教育课题:校社互动背景下学校和社区教育的有效融合”+(批注号SZS-C-2022005)。

摘　　要：在我国,高校学生社团作为校园文化的重要组成部分,是大学生成功素质发展的良好课堂。本文旨在探讨高校社团在推动社区服务方面的优势和不足,分析高校学生社团组织参与社区服务工作的路径探索,通过建立互兼互聘的融合式团队,常态参与机制和长效服务机制,依托信息化支撑,加强服务过程管理等手段将社区和学校的资源有效地协调和统合,推进社区可持续发展。

关 键 词：高校社团 社区服务 可持续发展 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]