高职《应用文写作》课程思政教学模式研究  

作　　者：李晓燕 

机构地区：[1]重庆公共运输职业学院,重庆402247

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第12期9-12,共4页

基　　金：重庆公共运输职业学院2021科研项目,项目名称:高职《应用文写作》课程思政教学模式研究,项目批号YSKY2021-09。

摘　　要：《应用文写作》课程作为高职教育中的重要组成部分,其在培养学生实际写作能力的同时,也承载着思想政治教育的使命。随着社会的不断发展,高职院校越来越重视学生思想道德素质的培养,将思政教育纳入各门课程,也成为了当下教育的趋势。为了更好地融合应用文写作与思政教育,需要建立一种符合高职院校实际的教学模式,将写作技能的培养与思想政治教育相结合,让学生在写作过程中能够积极思考社会问题,树立正确的价值观,培养社会责任感。

关 键 词：高职 应用文 思政 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]