以提高实践能力及创新精神为导向的课程教学与后期发展模式研究与实践  

作　　者：张耀华[1] 许雪梅[1] 周秀明[1] 杨帆[1] 娄荫楠[1] 

机构地区：[1]黑龙江生态工程职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期64-68,共5页

基　　金：黑龙江省教育科学规划课题省级重点课题以提高实践能力及创新精神为导向的课程教学与后期发展模式研究(项目编号:GBZ2013003)。

摘　　要：以学生为中心,以提高实践能力以及创新精神为导向,研究课程实践教学模式及后期发展模式,对“学生为主体、教师为主导”的实践课程教学模式进行了深入研究与教学实践,形成了一系列举措,为职业教育工作者提供可借鉴的培养途径和方法。需要教师不断提高自身能力水平,在现代教学观念框架下深化教学改革,精心进行实践教学设计和组织实施,细化实践指导过程和监督管理,不断总结经验并加以完善,探索出适合学生成长的指导方法。

关 键 词：实践能力 创新精神 课程实践教学 后期发展 学生主体 教师主导 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]